数据显示，河南义务教育阶段学生人数已达1800余万，其中，农村留守学生数量，在全国排名第一，农村中小学生心理健康状况，须引起重视。

近年来，各级政府和教育部门出台了一系列重要文件，来加强中小学生心理健康服务，但实地调查后发现，社会对农村学生心理健康教育重视不够，超过半数的农村校长对心理健康教育理解不清晰。加之农村心理健康教育师资严重不足，即使开展了心理健康教育的学校，也存在“关起门来搞教育”的现象，学校往往只是开设相应课程，而缺乏与家长的联系沟通的稳定有效途径。

河南省政协委员，河南师范大学文学院院长、教授赵黎波认为，教育主管部门与学校要对心理健康教育予以足够的重视，同时，加强教师培训、财政投入，并利用社会资源，加强与各类公益组织的联动，借助公益力量，提升河南农村中小学生心理健康教育服务能力。