“我们学校适合孩子们阅读的课外读物相对较少，能不能想办法为孩子们捐赠一批阅读书籍？”“学校的英语师资力量较为有限怎么办？能不能邀请一些具有英语专业大学生，帮助学校的孩子们矫正一下英语口语发音。”红寺堡区柳泉乡黄羊滩村驻村工作队在深入走访柳泉乡的小学时，不少校长提出问题。

“驻村更要‘驻心’。从我们到红寺堡驻村以来，多次走访柳泉乡的12所小学，召开师生座谈交流会、经验分享会、总结表彰会，着力解决乡村小学的‘急愁难盼’问题。”宁夏回族自治区党委办公厅派驻红寺堡区柳泉乡黄羊滩村选调生张威威说。

“民有所呼，我有所应。”在经过详细了解学校需求后，驻村工作队主动对接国内重点高校，邀请部分高校一起助力“爱传递·书信中国”乡村教育项目。目前，得到北京大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学等36所国内重点高校的积极响应和大力支持，同意对红寺堡区柳泉乡展开对口帮扶和资金资助。

这个冬天，一封封信件、一本本书籍、一节节国学小课堂，让红寺堡区柳泉乡的12所小学气氛火热。

红寺堡区柳泉乡开展高校大学生“书信传递”暨图书捐赠活动

截止到12月中旬，项目已开展了“书信传递——我为乡村孩子写封信”“爱心传递——我圆乡村孩子小心愿”“知识传递——我为乡村孩子上堂课”“能量传递——我为乡村孩子送本书”“视野传递——我为‘引进走出’创条件”等五项内容。

目前，共招募高校大学生志愿者2176名，传递书信2154封，达成微心愿2137份，捐赠书籍3000余册，开设以英语口语和国学为试点的线上辅导课程，架起了一座大学生与小学生双向奔赴的“情感桥梁”，打开了孩子们感受更远更广阔世界的一扇窗户。

国内高校捐赠的部分书籍

国内高校邮寄的信件

“这些书信，就像一艘艘小小的船，载着大哥哥大姐姐们的关心和鼓励，驶向我们这里。”收到大学生志愿者的信件和图书后，黄羊滩小学学生王雅韵说，通过这些信件感受到了哥哥姐姐的善良和爱心，她会带着祝福努力学习、茁壮成长。

“项目让更多的娃娃感受到关爱。希望通过我们的努力，激励乡村学校的孩子走出大山，成为一名为有理想、有担当、有爱心的栋梁之材。”张威威说，明确“乡村振兴+扶志+扶智”为目标导向，未来，工作队将一如既往地坚守这份初心，借助国内重点高校资源，助力乡村教育振兴，拓展学生视野，促进乡村教学质量和育人技能的提升。