党的二十大报告明确提出：“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务”。西北师范大学“小红马”理论宣讲团，积极响应党的号召，从“讲什么”“谁来讲”“怎么讲”入手，深挖党的理论与实践创新成果的思想富矿，创新构建“三维一体”传播范式，将“文件语言”转化为“青年叙事”，探索出一条“理论宣讲与青年成长双向赋能”的特色路径。
创智赋能，擘画“三维融合”理论传播新图景
转化理论话语，从“抽象概念”到“百姓语言”。宣讲团以“群众视角”重构话语体系，通过案例对比、故事阐释、数据解读，将党的创新理论与乡村振兴、生态治理、科技突破等群众身边成就相融合，用“百姓语言”诠释理论内核。紧跟智媒时代潮流，活用短视频、直播互动、沉浸式戏剧等新媒体技术，打造“云端宣讲”与“田间课堂”共振的立体化传播矩阵，突破时空限制，让理论传播兼具“网感”与温度。同时践行“知行合一”理念，将宣讲与法律咨询、技能培训、政策解读结合，形成“宣讲—服务—反馈”闭环，在解决群众实际问题的过程中深化理论认同，实现“内容直抵人心、形式点燃热情”的双重效果。
培育青年力量，构建“理论+实践”育人链条。宣讲团以马克思主义学院研究生、学生党员为理论骨干，跨学科遴选优秀青年，形成涵盖文史哲、艺术设计等领域的复合型宣讲梯队。依托“理论导师+实践导师”双指导体系，聘请马克思主义理论专家与基层党员干部、行业领军人才组建智库，通过系统化集训、精准化指导，六年来培养200余名理论扎实、表达出众的青年宣讲员，开展校内外宣讲700余场次，覆盖受众超5万人次。涌现出夏宇、高敏等典型代表，或赴高校深造，或扎根基层选调，或投身教育一线，形成“被动听众—主动传播者—积极实践者”的育人链条，构建起理论学习与传播实践的闭环，打造出薪火相传的育人新格局。
精准滴灌，深耕“三化协同”服务增效新路径
精研内容供给，构建“三化”理论产品矩阵。针对不同群体需求，宣讲团构建起“群众点单—团队接单—效果评单”闭环机制，破解传统宣讲“单向灌输”“供需错位”难题。2024年开展200余场宣讲，形成涵盖民族复兴、乡村振兴、社会治理等六大主题的“理论菜单”，并根据群众反馈动态更新内容库。创新运用方言快板、情景剧等文艺形式，推出《真理的味道》等百万播放量短视频，通过精神探寻、政府见习、乡村振兴实践等活动，打造“理论+百姓+文艺”融合模式，使宣讲既有思想深度又具艺术感染力。
创新呈现形式，从“理论入耳”到“思想入心”。宣讲团充分运用“情景式”“文艺式”“互动式”“沉浸式”等多种宣讲形式，通过方言、快板、小品、情景剧等多种形式，让理论宣讲既有“意义”又有“意思”。积极探索多种体裁的相互借鉴与融会贯通，精心设计“微宣讲”、“理论+百姓+文艺”特色宣讲等模式，打造更加符合大众口味、适应百姓偏好的理论宣传内容。近年来，宣讲团以脚步和汗水丈量祖国大地，足迹遍布甘肃省多个市、县、自治区，开展了精神探寻、基层见习、访谈调研以及乡村振兴等多项内容，为广大青年知识分子点亮成长之路。
生态共育，铸就“育用一体”长效发展新闭环
立体布局渠道，构建“线上+线下+实践”立体传播网络。宣讲团通过校、院、班三级联动覆盖全校师生，在各党团支部开展宣讲。广泛运用微博、微信、视频号、抖音等传播平台，创办了“小红马”视频号，开设了“指尖上的思政课”，推出了一系列富有时代气息的融媒体产品。通过腾讯会议室等网络云平台，开展跨时空的“云端宣讲”，使“云上”宣讲有声有色，理论内容“抵心率”不断提高，使党的声音传遍千家万户，守好网络思政的主阵地和最前沿。
完善机制保障，构建“评价—反馈—提升”闭环体系。宣讲团建立动态评价机制，从内容针对性、语言生动性、形式创新性三个维度进行量化考核。同时，形成长效反馈机制，设立“理论需求信箱”，定期收集社区、乡村、企业的宣讲需求，按需定制宣讲主题，并邀请听众代表与讲师面对面交流，优化宣讲策略。这种机制保障，使宣讲团能够不断改进和提升宣讲效果，更好地服务群众。
巩固宣讲成果，实现育人成效与社会价值的双赢。育人层面，宣讲团成员通过“讲理论—悟理论—践理论”闭环成长，涌现出多名典型代表，分别赴高校深造读博、扎根基层选调、投身教育一线；社会层面，深入基层一线开展“理论‘青年说’”活动，以微宣讲、情景剧等形式推动党的创新理论融入群众生活，助力提升思想境界与文明素养；群众反馈层面，短视频《真理的味道》等作品全网播放超百万次，基层单位主动邀约宣讲覆盖率提升40%，社会口碑成为高质量宣讲的核心动能。
未来，宣讲团将聚焦青年思想引领，构建“理论宣讲生态圈”：以马克思主义学院师生、各学院“青马”骨干为核心，选拔培养兼具理论深度与表达活力的宣讲队伍，通过系统培训强化青年化阐释能力，将党的创新理论转化为有温度、接地气的青春话语；创新“思政课堂+实践平台+融媒体”立体传播模式，运用案例解析、互动研讨、短视频等多元形式，推动理论宣讲与青年成长需求深度融合；立足青年关注的热点问题，打造“微场景传习”“云端宣讲站”等特色载体，在宿舍、社团、网络社群等场景开展浸润式传播，以“小切口”解析“大主题”，用鲜活实践案例让理论可感可及，形成“学理论—强信念—践初心”的良性循环，打造高校青年理论宣讲示范品牌。
签发：董洪亮
