舞台上，一名穿着灰色长衫的革命者伏案疾书，同一时刻收到信的儿子手捧家书深情朗诵，而舞台的另一头，一名孩童正在认真学习……这是暨南师生演绎的《铁肩担家国》作品。他们将李大钊三代人置于同一舞台，由师生及教师子女共读一封家书，呈现家风传承的经典故事。
暨南人演绎《铁肩担家国》作品
这样精彩的作品，出现在暨南大学公共管理学院/应急管理学院第三季“‘典’亮信仰”主题党日活动上。为了让学生真正“触摸”到党史故事，该学院于2021年推出了“‘典’亮信仰”主题党日活动，以党支部为单位选“典”、用“典”、演绎“典”，以激活名言典故的时代价值，全面提升育人实效。
第三季在传承前两季品牌内核的同时，从参与主体、内容质量与组织形式等多方面进行多元创新突破，通过“以典明理、以理促行、以行传典”的路径，形成“经典赋能党建、党建深化经典”的融合模式，让理论学习成果走深走实。
参与主体多元化
师生共同演绎撞出新火花
《铁肩担家国》展演作品中，暨南教师携大学生、“暨二代”组成“师生家”演出单位，让党史故事跨越时空，直抵人心，引发了阵阵掌声。
“这是我们首次将讲故事者的身份从部分学生向全院师生延伸。希望通过教师、研究生、教师子女等多群体参与，进一步丰富原创‘五史’作品的数量和质量，扩大典故在青年群体中的影响力。”公共管理学院/应急管理学院院长戴胜利介绍。
教师原创展示作品为党建思政教育注入新的活力。“双带头人”教师党支部书记“广东行”专项行动建设单位行政管理系教工党支部创作原创散文诗《灯塔与星光》，深情诠释大学教师的信仰担当，展现“蜡炬微光”“根系无声”“与时代同行”的精神境界。
暨南教师展示原创散文诗《灯塔与星光》
MPA研究生首次以独立团队身份参与展示，他们结合专业知识解读经典，以文天祥“当其贯日月，生死安足论”为切入点，以自身赴汤蹈火参与应急救援的经历为素材，展现新时代应急管理队伍的使命担当。
此外，展演团队中有一半为研究生党支部与本科生团支部“1+1”结对创作，“党建带团建”碰撞出新的火花。研究生第一党支部与2024级本科生行政管理一班团支部聚焦全国三八红旗手荣誉称号获得者、暨南大学2018届行政管理硕士研究生校友谢冰梅回乡建设新农村的经历，用情景剧诠释“良好生态环境是最普惠的民生福祉”。研究生第三党支部与2024级本科生行政管理二班团支部以“草木植成，国之富也”典故为引，展现绿美广东生态建设成果与新时代青年在绿色发展中的使命与担当。
创新三阶学习链
"解典-悟理-践行" 闭环式筑牢思想根基
第三季“‘典’亮信仰”活动中，团队展示形式丰富多彩，融合了诗词朗诵、歌舞表演、情景短剧等多元形式。团队通过对经典文本的深度挖掘，生动呈现，实现典故与党的理论“双向阐释”，筑牢思想根基。
“典”亮信仰活动现场
2022级、2023级本科生行政管理团支部，以粤语、潮汕话、客家话三种方言，生动演绎岭南文化的多元魅力与传承脉络。
研究生第二党支部与2024级本科生应急管理团支部选取“尽小者大，慎微者著”的典故，通过情景剧，以青年视角生动诠释“作风建设要抓早抓小”的深刻内涵，推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育“走新”更“走心”。
作为团支部展演的主持人，2023级应急管理专业的本科生李梓欣表示，“在研读经典故事的过程中，我逐渐体会到优良家风对于国家、社会和个人的根基性作用，这种精神与我们应急管理专业强调的责任担当与公共精神同样高度契合。”在她看来，这些典故所传达的精神是历久弥新的，演绎经典是社会主义核心价值观的鲜活实践。
三个月的时间里，团队从教师导学、小组研读，解析典故原文、历史背景及思想内涵，到提炼典故中蕴含的核心观点和时代价值；再到将典故智慧、理论学习结合社区治理调研、红色志愿服务等实践行动，让典故解读与党的理论、专业实践紧密结合。
学生党总支书记曾伟表示，我们希望通过这个活动以“解典-悟理-践行”为主线，构建“学习-思考-交流-实践-提升”的完整闭环，让理论学习既有深度又有温度，既接天线又接地气。
打造多样化品牌活动
推动思想政治教育守正创新
此次党日活动上，还展示了暨南大学公共管理学院/应急管理学院第四期“忠信笃敬·厚德惟新班”实践团在惠州市博罗县湖镇的调研成果。实践团的成员去到田间地头，学习乡村振兴的经验诀窍，剖析出一条红色基因、非遗和产业创新相结合的创新路径。
近年来，公共管理学院/应急管理学院党委不断推进学院思想教育品牌建设，开展了包括“红色印记@家乡”“‘典’亮信仰”主题党日活动、“忠信笃敬·厚德惟新班”等多种党建思政教育品牌活动，实现教育形式立体化、育人成效可视化、参与主体多元化等多项突破，构建出高校院系思政育人新格局。
公共管理学院/应急管理学院党委书记廖勇介绍，接下来学院党委将继续深化思政教育品牌建设，打造更多师生喜闻乐见的党建思政品牌，让“五史”教育入脑入心，积极推动思想政治教育守正创新，培养新时代公管青年的家国情怀和公共精神。
