2025年12月27日，智能时代主体教育理论创新发展学术研讨会在华中师范大学举行，来自北京师范大学、华东师范大学等50所高校和研究机构的240余位代表参会。

会议围绕主体教育理论研究的回顾与反思、主体教育理论发展的机遇与挑战、主体教育理论研究的深化与拓展、主体教育与教育教学方式变革、主体教育与人才培养模式创新等议题进行了广泛而深入的研讨。对主体、主体性、主体间性、人类主体、跨主体性、AI主体性、主体教育、主体性教育等基本概念进行了辨析；从班级协商共治、文化主体性的确立、教育的人民属性、情感主体、数字素养、启智增慧、后人类时代等不同视角对学生的主体性发展和培育问题进行了探讨；对智能时代的主体发展和主体教育面临的机遇和挑战、潜在的风险及其规避问题进行了研究。

大会特邀东北师范大学等相关单位的14位专家学者作主旨报告，会议还以“学术报告+专业评议”的形式举行了五场平行论坛。