生下唇腭裂孩子，被视为需要掩藏的家丑，不能尽早就医治疗，这样的发现，让上海九院的援滇医生刘菲震动；医学新生如何蜕变为合格的医生？一位普通的辅导员将自己的职责定义为引领学生推开“三扇门”；10年陪伴注意力缺陷患儿成长，一位医生坚持用一张张特殊的“行为处方”传递医学温度，治愈孩子身心……

7月8日，上海交通大学医学院首届“生命之述·医路温度”医学人文叙事大赛进入决赛。来自各个学院及附属医院的18组作品精彩展演，讲述医路温情，诠释医者初心。

护理学院《那几秒，没有人说话——一次叙事护理教学的人文回响》 姜泓冰摄

上海儿童医学中心《隔着处方笺的陪伴——一张“行为处方”里的医学温度》。 主办方供图

决赛现场，选手们紧扣“生命之述·医路温度”主题，以演讲、表演、朗诵等形式，将医学教育与临床实践中对医学人文的所见、所闻、所思、所感娓娓道来。一个个源自一线的真实故事，用最真诚的表达让医学回归“人”的本位。

经过激烈角逐，评委从主题立意、叙事表达、现场感染力、人文内涵四个维度进行综合评分，最终，基础医学院的《对话》获得一等奖。

第九人民医院《三年蜕变路，一生山海情》。 主办方供图

基础医学院《对话》。 主办方供图

“当前，生命伦理、医患关系等问题日益凸显，对医学人才价值观的塑造提出了前所未有的挑战。”上海交通大学党委副书记、医学院党委书记张艳萍表示，新时代的的卓越医学人才，不仅要有精湛的医术，更须具备深厚的人文素养、高尚的职业道德和强烈的社会责任感。医学教育当大力推进医文交叉融合，全面营造医学人文氛围，让医学生在“看、听、写、思”中学会倾听疾苦、敬畏生命、尊重差异。