8月13日，由上海交通大学出版社主办的“成长的十字路，携手同行！”儿童青少年系列新书发布暨签售会在2026上海书展现场举行。活动集中发布《用游戏打败游戏：青少年游戏成瘾早期干预手册》《重塑孩子专注力：从容养育多动症儿童》《快时代里的慢孩子：一名特教班主任的教育手记》三本新书，从不同侧面回应当代儿童青少年成长中的普遍焦虑。

《用游戏打败游戏：青少年游戏成瘾早期干预手册》为“600号心理”系列最新作品。上海市精神卫生中心医生、该书主编钟娜谈到，“很多家长误以为沉迷是孩子叛逆、意志力薄弱，实际上多数孩子是在现实里缺陪伴、缺成就感、缺情绪宣泄出口，才被困在游戏中寻求慰藉。”书中明确提出“用游戏打败游戏”的理念，用三个关键词归纳了游戏成瘾的诊断标准——“失控”“优先”“损害”，帮助家长科学区分健康游戏与风险性游戏行为。

《重塑孩子专注力：从容养育多动症儿童》是复旦大学附属儿科医院张颖医生十余年临床经验的系统总结。当下，ADHD备受关注，国内流行病学研究显示，6-16岁儿童患病率已达6.4%。她在书中强调：“家长的养育方式不仅会影响孩子大脑的结构和功能，也是重塑孩子专注力的关键。只要尽早进行规范的治疗，加之正确的养育方法，大多数患儿预后良好。”

《快时代里的慢孩子：一名特教班主任的教育手记》的创作则源于上海市浦东新区辅读学校王剑老师九年的班级日志。2017年秋，她接手了一个“零基础”特教班——班里大多数学生没有参加过学前教育，一半以上标注了孤独症或疑似孤独症，一半以上存在语言障碍。在这个追求效率的时代，她选择以最“慢”的方式记录这群特殊孩子的成长。正如她所写：“有人抱怨‘上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛散步’。我想说：‘你只看到蜗牛爬得慢，为什么没有看到他一直在前进呢？’”