日前，首都经济贸易大学师生团队来到贵州省黔东南州麻江县龙山镇河坝村开展暑期社会实践。

为助力农业提质增效，实践团开展多层次乡土研学与沉浸式劳动实践，把课堂搬进山野田间。师生走进黔东南州农业科学院高新农业科技示范园，系统观摩现代农业培育技术、智慧农耕科研成果，深入了解现代化、精细化农业发展模式，并在研学基地参与培训。

走进田间地头，实践团师生亲身参与稻田摸鱼、蓝莓采摘等原生态农事劳作，在躬身劳动中沉浸式体悟农耕文化底蕴，摸清乡村农业发展的真实底色，为后续农文旅体融合调研、业态设计、产业建言积累了宝贵一线实践基础。

立足乡村教育发展实际，首经贸实践团将教育帮扶作为本次社会实践的重点任务，持续以青春力量点亮乡村孩童成长之路。

实践过程中，团队精准对接乡村学生阶段性学习需求，分阶段、分层次开展支教工作。实践初期，团队重点聚焦一、二年级低年级学生开展专项教学辅导，紧扣学情夯实基础教育，开阔乡村孩童视野、锤炼身体素质。暑期托管开展后，实践团开设综合素质拓展公益课堂，创新开设趣味数学、情景英语、硬笔书法、创意魔术等多元化、体验式特色课程，以生动有趣、寓教于乐的教学方式，充分调动孩子们的探索欲与求知欲，丰富乡村暑期教育内容与形式。

河坝村是麻江县非遗与旅游融合发展的代表性村落，坐拥枫香印染非遗、瑶族民俗文化、原生态田园风光、特色民宿集群等优质资源禀赋。依托得天独厚的资源优势，实践团深度调研乡村文旅发展现状，探索资源串联、业态升级新路径。实践团深入河坝瑶族文化博物馆，系统参观馆内陈列的传统纺织机具、历代枫香印染服饰、非遗纹样手稿、瑶族民俗器具及农耕老物件，全方位了解瑶族先民生产生活历史、村寨发展变迁与枫香印染千年传承脉络，在一件件实物展品中触摸千年文脉，梳理民俗文化活化利用可行思路。

为扎实推进大中小幼思政课一体化共建共育工作，打通校园思政小课堂与乡村社会大课堂的联结通道，破除地域与学段育人壁垒，实践期间，以“京黔同心，薪火相传”为主题的跨省大中小幼同上一堂思政课在河坝小学顺利开讲。

本次思政课堂创新育人形式，打破地域阻隔与学段界限，构建起跨省跨学段协同育人体系。课堂采用云端联动、线下共学的模式，由北京市第十四中学教师、首都经济贸易大学实践团学生代表、北京市丰知花幼儿园师生代表依次授课，各方围绕红色党史传承、青春使命担当、童心向党、科技助学等主题分层宣讲、联动分享。京黔两地青少年同步共学、浸润其中，共同聆听了一堂有温度、有深度、有厚度的沉浸式思政大课。