10月17日，北京农学院将迎来建校70周年纪念日。作为一所有着深厚办学积淀的高等农林学府，北京农学院始终坚守为党育人、为国育才初心使命，以立德树人为根本、以强农兴农为己任，走出了一条贴合首都需求、彰显都市农林特色的育人之路，为首都经济社会发展特别是农业农村发展输送了一批高素质复合应用型人才。

以强农兴农为己任 扎实推进新兴交叉学科建设

北京农学院不断适应北京都市型现代农业发展与乡村振兴战略的需要，扎实推进学科建设。现已形成以农为特色，农、工、管为主要学科门类的学科布局，涵盖园艺学、林学、畜牧学、兽医学、食品科学与工程、农林经济管理等11个一级学科，其中园艺学为北京高校高精尖建设学科。2018年学校获批北京市新增博士学位授予立项建设单位，同年与中国农业大学联合培养博士生。植物与动物科学、农业科学进入ESI全球排名前1％；兽医学、农学2个学科成功上榜“2026软科世界一流学科排名”榜单。其中，兽医学连续多年稳居全球201至300名区间；农学首次跻身该榜单，位列全球401至500名，充分彰显了都市农林特色学科建设的扎实成效与核心竞争力。

园艺学作为北京市高精尖建设学科，依托5个省部级平台深耕都市型现代园艺，在观赏园艺、设施蔬菜生产等领域成果丰硕，培育多个作物新品种，构建产科教融合育人体系，以全产业链服务助力首都种业之都、菜篮子与花园城市建设。畜牧学为北京市一流本科专业建设学科，依托3个市级科研平台，紧扣粮食安全与生物育种发展需求，服务首都稳产保供、种源自主可控等重大战略，斩获国家科技进步奖二等奖，有力支撑农业中关村与首都人才高地建设。农林经济管理学科率先探索都市农林理论研究，创立生态沟域经济理论体系，立足首都城乡融合、生态产品价值实现等重点方向，近五年百余项研究成果与政策建议落地采纳，为首都乡村治理现代化和共同富裕提供智库支撑。学校特色学科立足首都发展需求，各展所长，为都市农业高质量发展持续赋能。此外，学校的动物医学专业每年都是高考招生和研究生报名的热门专业。

学校“都市农林学”获批北京市新兴交叉学科平台，面向首都农业转型升级的新需求，凝练出5个都市农林学新兴交叉学科方向。这5个交叉学科方向瞄准北京大力发展都市型现代农业、率先基本实现农业农村现代化、全面推进乡村振兴战略需求，推动学校发展深度融入经济社会发展大局，实现学科建设、人才培养、社会服务同科教融合、产教融合的有机统一。

“一个学科做不了的事，几个学科交叉融合起来就有可能完成得很好。”学校相关负责人表示。学校持续组建跨学科团队，系统集成服务京郊乡村振兴与农业高质量发展，以学科交叉优势助力乡村产业提质升级。目前学校已建成37个研究生专项班，覆盖智慧农业、花园城市、导盲犬、古树保护等特色领域，人才培养的产业适配度持续提升。

导盲犬研究生专班学生参与开展导盲犬训练

以立德树人为根本 构建都市农林特色育人体系

人才培养之根扎得牢，兴农之路才能走得远。学校始终把人才培养作为核心任务，持续深化教育综合改革，围绕产业需求动态优化学科专业、创新培养模式、筑牢质量底线，破解传统农林教育“重理论、轻实践、同质化”的痛点，构建起精准对接都市现代农业全产业链的现代化育人体系。近五年，学校增设生物育种技术、设施农业科学与工程、食品营养与健康等多个新专业，在全国率先设立林学专业古树保护方向、动物科学专业伴侣动物方向等特色方向，为国家解决农林业关键核心技术难题、培育新农科紧缺人才贡献北农力量。学校现有4个国家级一流本科专业建设点、13个北京市级一流本科专业建设点，建成8门国家级、18门市级一流本科课程，35部教材入选农业农村部、国家林草局“十四五”规划教材，是全国唯一系统培育古树保护专业人才的高校。

创新培养模式是提升育人质量的关键路径。学校高度重视学生的实践能力和创新能力培养，构建“3+1”递进式人才培养模式，打破四年校内固化培养传统，实行“三年校内筑基、一年一线实战”的全周期培育，彻底打通课堂与田野、理论与产业的壁垒，入选教育部卓越农林人才教育培养计划试点。学校成立劳动教育（实践教学）中心，实行劳动教育和耕读教育全覆盖；深化创新创业教育改革，推进创业实训教育，全方位提升学生创新思维与创业意识。同时积极开拓校外实践基地，通过联合培养、专项培养等方式，推动学生深入“三农”一线开展实习实践，学生创新意识和实践能力显著增强。

学校实行劳动教育和耕读教育全覆盖

学校创新构建“四位一体”闭环式教学质量保障体系，获评全国高校质量保障机构联盟优秀范例提名奖；独创的“三元融合、四维协同”都市农林特色育人模式获教育部本科教育教学审核评估专家组高度认可，作为全国本科教育教学优质示范案例推荐至教育部。学校已成为北京市都市型现代农业人才培养的重要基地和国家现代农业示范区技术服务中心。

厚植爱农情怀 练就兴农本领 打造服务乡村振兴“人才摇篮”

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学校始终坚持知行合一的育人理念，把“三农”一线作为课堂，把产业需求作为考题，搭建起实践育人与社会服务网络，让师生在解难题、促增收、兴产业的一线实践中淬炼本领、彰显担当，大力培育“下得去、留得住、干得好”的知农爱农新型人才。

学校构建多层次、广覆盖的实践育人平台矩阵，建有国家级大学科技园和2个北京市级校内实践基地、307个校外人才培养基地。在全国建设50家教授工作站、29家科技小院、16家博士农场、5个乡村振兴驿站，并依托这些平台培养学生实践应用能力，示范新品种新技术200余项。

近三年，学校累计组织千余支实践团队、近万名师生，奔赴北京全部涉农区以及全国22个省市的乡村一线，开展技术帮扶、产业调研、农技科普、助农增收。从平谷桃园到怀柔板栗林，从房山蜂场到延庆草莓大棚，北农学子的足迹遍布京郊乡野，在服务产业发展、帮扶农户增收的过程中体悟乡村振兴的时代内涵。“青芒谷团队”深耕乡村志愿服务，获评全国“三下乡”社会实践优秀团队；一大批扎根田间的科创项目在“挑战杯”“互联网+”等国家级赛事中斩获千余项奖项，学校师生服务乡村振兴案例先后3次入选联合国全球最佳减贫案例、连续5届入选教育部省属高校精准帮扶典型项目。

学生在全国大学生动物医学专业技能大赛中获特等奖

学校坚持校地校企深度合作，推进产学研协同育人。学校与北京主要涉农区以及首农集团、顺鑫集团、大北农集团等龙头企业合作，共建协同育人平台。其中，农产品加工保鲜与流通、首农畜牧智慧牧业、都市型宠物医疗人才培养与创新三大平台入选“北京本科高校产学研深度协同育人平台”。动物科学专业与首农畜牧共建“双师课堂”，企业工程师进校授课，师生常态化进驻智慧牧场实训。区域协同拓宽育人格局，学校牵头组建京津冀农林高校协同创新联盟，联合三地九所农林院校发布协同发展十项举措、学生服务乡村振兴十条倡议，推动三地高校同题共答、同向发力，共上乡村振兴“大思政课”。跨区域共享实践资源、联合破解产业难题、协同开展育人活动，打破校际壁垒，汇聚区域农林教育合力，引导青年学子在更广阔的坐标中读懂乡村振兴的时代命题。