李亚，郑州铁路职业技术学院城市轨道交通运营管理类专任教师。曾荣获河南省模范教师、河南省教育厅学术技术带头人、河南省高等教育教学成果一等奖、河南省科技成果一等奖、河南省教育科学研究优秀成果一等奖、河南省人文社会科学研究优秀成果一等奖等。

执一事——深化“岗课融通”

以岗促课，技教合一。“如何将地铁建设的真实参数带进课堂”，这是李亚一直在思考的。为了更好地开展教学改革研究，有针对性地指导学生实习、实践活动，在郑州地铁建设初期，李亚来到隧道中进行实体勘察，从线网建设规划，到工程可行性研究；从线路走向到车站布局，每一步都认真钻研。在综合联调阶段，她与地铁公司技术人员一同来到运营一线，熟悉线路、设备的技术参数，设计标准、操作方法，确定全系统最佳匹配。李亚想，在课堂上与学生交流一线感悟，能为城市轨道交通顺利开通和运营出一份力，这就是身为职教教师的意义所在。

经验需要积累，认知也需更新。自郑州地铁开通运营后，为及时掌握运营状况，每年寒暑假，李亚主动申请到地铁公司挂职锻炼，学习企业现场生产技术，缩短运营一线与教学的距离。迄今为止，从车站值班员、值班站长到客运中心站务、乘务；从安全技术到客服票务，运营相关岗位均留下了她学习、奋斗的足迹。

工一能——深挖“教研一体”

教以共进，研以致远。在积极投身实践教学改革的同时，及时关注职业教育的学术动态已成为李亚生活的一部分。她所研究的“一种城市轨道交通隧道变形监测装置”“一种城市轨道交通车辆及其应急逃生用折叠踏板组件”等获得国家发明专利授权及轨道交通组件类实用新型授权6项。主持研究《基于刷脸过闸的郑州地铁新安全管理模式研究》《郑州市交通结构优化研究》《恶劣天气条件下城市轨道交通智慧运营方案研究》等省科技厅项目，作为主要参与者完成科技厅项目、省政府决策招标课题18项；发表专业技术论文20余篇。课堂以外，她指导学生参加职业技能竞赛行车值班员赛项，一举拿下省赛一等奖。“教研培”一体化的创新人才培养模式研究与实践，是李亚成长路上的所悟所得。

匠一心——深植“德业并举”

崇德尚能，知行合一。在厚植课程思政，践行文化自信方面，李亚积累了无以数计的跬步、小流。每次课前，她都会用三五分钟的时间复习上次课的内容，以启迪学生“温故而知新”；在上课过程中，引导学生跟随课程建设的内容同步思考，师生随时互动，营造“润物细无声”的成长氛围；理论课讲述后，指导学生到相关实训室或企业现场进行设备操作及故障维修，体会“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真知；在设备操作、检修过程中，遇到一些困难或刻意设置的障碍，当学生们一一攻破时，共同感悟“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的成就！

李亚通过优秀传统文化与专业课的融合，真正让课程思政的实施过程成为师生生命旅程中可以铭记于心的宝贵精神财富，这也为培养大量将家国情怀刻在心底，将工匠精神融入日常的能工巧匠奠定坚实基础！

（编辑：梅瑞祥；审核：时高玺）