簕杜鹃花开，只为迎接您的到来，校园里最美的春景，莫过于教学楼花坛一簇簇盛开的簕杜鹃，在和煦的春光洗礼下，泛着阵阵柔和的光晕。在这美好的时节，我们终于迎来了“您”，相见时的 ，是双向奔赴的意义。

阳春三月，龙外集团新亚洲学校首届家长开放日来了。家长们饱览校园春色美景，走进教室聆听名师高质量课堂，观看特色课程展演……一同见证“开放日”的美好盛况！

踏入校园 沉醉于校园建设与文化氛围的景致中，静心感受清新空气带着缕缕花香荡绦心间。

为了这次相见，学校早已准备多时。

家长们手拿邀请函跟随孩子进入校园，开启了校园开放日体验之旅。

“欢迎走进龙外（集团）新亚洲学校，这个是给您的活动安排手册……”校门口学生会与少先队的同学们微笑友好地迎接每一位到来的家长和同学。

一颦一笑皆是仪，一举一动皆有礼。学生会与少先队的同学们以青春的微笑、热情的服务展现新亚洲学校学生的良好精神面貌，亦是“全国文明校园”的一道靓丽风景线。

随着大课间音乐的响起，家长们闻声齐聚中小学操场。作为“龙岗区体育特色学校”，集体跑操、跳绳的大课间是我校每天体育训练常规项目，重视每一位学生的身体素质。

一、二年级的同学们，随着跳绳的上下翻飞，他们快速地起跳又落下……轻盈的就像一只只小鹿。

三至六年级的同学们，在动感的跑操音乐下，他们队列整齐，节奏统一。他们的脸上洋溢着健康、阳光的精神风貌。

镜头跟随家长们的脚步，我们走进了课堂。每一位家长与孩子们同坐教室内，认真听讲老师所授知识，感受以“习”为主的“生本课堂”。

“习课堂”是围绕学生“习”进行的课堂教学改革。老师在课堂中把大部分的时间“还”给学生，让学生在课堂上自主学习，并练习，把知识内容的“根”和“本”都放在课堂上让学生完成。“习课堂”提高了学生的时间管理能力，增加了每个孩子的学习机会。

“生本课堂”主要特点生本课堂是以学生为主体，教师引导学生自主学习的课堂。

初中数学杨慧园老师执教的《用表格表示的变量间关系》，课堂以问题串的方式，引导学生对抽象的数学知识点进行讨论分析，在讨论的过程中，杨老师会“走入”小组一起讨论，最后由小组代表进行总结发言。以“输出”促“输入”，在讨论和比对中，不断对概念进行理解，以此形成知识点体系。

正高级教师李志海老师在《正比例概念》的课堂教学中，李老师从拆分理解概念，到学生以自己的解读输出概念理解。在课堂环环相扣知识点中，学生不断刷新对概念的认知，从而建立对知识的概念体系。李老师鼓励同学们发言，以课堂为另一个舞台，让学生绽放不一样的自信光芒。

名师工作室主持人程尚远老师的《写有特点的人》写作课，让学生分享生活中的点滴，在分享中交流启发，并在课堂上进行即时写作，最后再由学生上台诵读作品。程老师的课堂在“师生互动、生生互评”中达到以“习”为主的“生本课堂”。一节节生动有趣的课，让家长“沉浸式体验”活跃的课堂氛围。

“生本课堂”让同学们踊跃举手发言，自抒己见。

“习课堂”扎根我校，让学生“习中学、学中悟”。

家长们在架空层观赏缤纷多彩的趣味社团课，学生丰富多元的特长被点亮，并在这个舞台绽放。

到了社团展演和劳动课程的时间。在初中部架空层，景泰蓝画社团、地理社、书法社、百变科学社团等多个社团的同学们向家长介绍着多元特色社团活动。家长们兴趣盎然，纷纷驻足欣赏。

宽敞明亮的报告厅内，京剧社、民乐团、跆拳道等多个社团精品课的精彩展演，家长们喝彩频频，掌声不断。

绿茵场上，女足队员们正在驰骋竞技……

在绿荫环绕的空中花园中，同学们前期种下的草莓已如灯笼般挂满枝头，伴随鸟语花香，家长们频频为我校的劳动基地点赞。

同学们席地而坐，听着老师的讲解后，他们动手灌土、移植、施肥……体验草莓的种植过程。

家长们品尝同学们的劳动成果，草莓的汁水在舌尖绽放甜蜜的滋味。

学校党总支书记吕月清以《美好赋能 卓越向前》为题作分享讲话。她从“育人、成长、合作”三个角度向家长介绍我校办学理念及汇报教育教学成果，并就六年级学生情况提出建议。她表示开放日的活动不仅拉进了学校与学生、家长之间的距离，更让学校的办学继续向着卓越迈进。

吕月清书记的讲话让家长们全面了解学校的办学思想、师资、课程、活动等，了解学校全体教职工在用实际行动践行“美好教育”。在未来，我们将对标卓越，不断培养德智体美劳全面发展的美好少年，办让人人认可的好学校！

家校合作是实现高质量学校教育和良好家庭教育的纽带，是完善和深化教育的重要环节。在年级和班级家长会上，家长与老师进行一对一、面对面的沟通，彼此倾听。真正地走近孩子，了解孩子，让“孩子——家长——老师”建立稳固三角的心灵链接。

本次开放日活动，让家长全方位体验了一次我们的“日常”。这不仅仅是开放日的呈现活动，更是新亚洲学校对学生全面发展教育持之以恒的成果。

深挖学生的潜能，看见每一位学生的闪光之处，与每一位学生建立生命的链接。

记者: 侯欢欢 袁圣冠