12月14日下午，《三字经·蒙学·宁波》——《三字经》“小学”研究项目研讨会在鄞州区源泉·堇书房举行。

本次研讨会以探讨《三字经》的核心价值及其现实意义为主题，深入研究以《三字经》为核心的传统蒙学对鄞州乃至宁波文化建设的特殊意义与实施途径，以及宁波《三字经》在全国基础教育及华夏传统蒙学教育走向世界过程中的意义与途径。通过研讨，期望为建设新时代文化首善之区提供更为持久的思想动力和精神支撑。

研讨会嘉宾阵容强大，涵盖了文史、出版、教育等多个领域的专家学者，包括宁波市三字经文化研究会会长王鸿钢、宁波大学教授李亮伟等。加拿大孔子学院院长、英汉双语作家李彦和中国社会科学院教育学硕士、马来西亚大学教育学博士张坤两位海外嘉宾也通过视频等方式分享了对本次研究项目的祝福和鼓励。

活动现场由鄞州区图书馆馆长胡春波主持，并特别邀请《<三字经>“小学”研究》项目参与人、两易国学院的雷大有教授分享《三字经》传统蒙学经典启蒙功能研究的课题成果。

课题的研究成果目前已结集成册，暂定的著作名为《<三字经>千字趣学》，这是一套致力于发挥《三字经》蒙学经典的启蒙功能的著作。

《<三字经>千字趣学》分别以《大师启蒙191》《<三字经>启蒙678》和《经典启蒙131》三个成册，共训诂《三字经》蒙学汉字1000个。通过对《三字经》及其不同版本的深入研究和汉字的字源考察，对其进行了修订和研究，以适应现代基础教育的需求。该书强调基础教育应从人文学科出发，以本民族语文为基础，旨在通过启蒙教育促进儿童对汉字、文化和生活实践的综合认知。

“我们想通过对《三字经》中的文字加以‘追根溯源’，利用汉字本身的启蒙启智功能来提高孩子们的认字能力和学习中华传统文化的能力。”雷大有说。据介绍，《<三字经>千字趣学》已经完成初稿，并衍生出了配套的家长教师版、儿童版、幼儿绘本版、字卡，计划于2024年初定稿出版。

作为中国的传统启蒙教材，《三字经》由宁波大儒王应麟所著，风行700多年并流传海外众多国家。1990年，《三字经》被联合国教科文组织列入《世界儿童道德丛书》，2008年国家以重大文化工程项目的名义，组织了颇具规模的专家团队和各方面力量，编审出版了“国学初步，蒙书第一”的修订版《三字经》。这体现出对传统蒙书《三字经》的国家级别的肯定，也是世界各国对《三字经》世界级别的认可。

在随后的点评环节，各位出席的嘉宾就雷大有教授的课题项目进行了深入点评，在思想碰撞中提出了不少宝贵的意见和建议，为传统蒙学教育的发展贡献了智慧和力量，也为大家对《三字经》及传统蒙学教育的理解提供了新的视角。

此次研讨会上还进行了研究项目阶段性成果视音频展示。