9月8日，湖北省恩施州举行第39个教师节庆祝大会暨优秀教师巡回报告会启动仪式。会议表扬了“四有好老师”100名。其中“好教师”40名、“好班主任”30名、“好校长（园长）”20名、“好教育工作者”10名。来自八县市的五名代表，分别从“倾情育人”“特色育人”“健康育人”“质量育人”四个方面做了报告，他们动人的育人故事引起了全场听众强烈的共鸣。

近年来，恩施州全面贯彻党的教育方针，广大教师和教育工作者辛勤耕耘，师资队伍水平显著提高，各类教育协调发展。为大力弘扬尊师重教社会风尚，吸引更多优秀人才投身教育事业，引导广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的光荣使命。

常态化抓好师德师风

今年暑假期间，湖北省恩施州教育局为切实加强党的领导，切实发挥表率作用，切实汇聚兴教合力，把关于教育的重要论述有效转化为发展导向、政策举措和工作方法，组织为期3天的全州中小学党组织书记、党员骨干教师州级重点培训班，全州中小学党组织书记、党员骨干教师252人参训。

今年9月开始，恩施市教育局遴选30余名师德模范、优秀教育工作者组成师德宣讲团队，于8月28日至9月3日到该市各中小学、幼儿园举办巡回报告会40余场，宣讲团成员从坚守初心、爱岗敬业、引领成长、关爱儿童等多角度讲述了自己扎根乡村育桃李、丹心育人铸师魂的感人故事。

近5年来，恩施州每年侧重选取一个主题开展师德师风工作；加大对违反师德师风教师的惩处力度和负面典型的曝光力度。

推动教师队伍管理改革

“自2020年开始，宣恩县全面启动不断优化县管校聘改革，拟定时间表、路线图、任务书，倒排工期、挂图作战，通过定向竞聘、校内竞聘、学区内竞聘、跨学区竞聘、调剂竞聘等方式实行宣恩县教师编制统管、人员统配、经费统筹，平稳顺利完成校级管理人员、教师聘任工作。”宣恩县教育局主要负责人说。

恩施州“县管校聘”管理改革覆盖面已超过95%，通过“县管校聘”，全州超编学校向缺编学校流动教师1140人，普通教师交流轮岗2229人，校长交流224人；教师教育综合改革试验区创建工作走上正轨，州政府与湖北民族大学签约，共建恩施州教师教育综合改革试验区；教师职称评聘工作、教师队伍职称制度改革走向深水区。

优化教师队伍结构

今年秋季学期开学，巴东县138个考点、3703名老师开展新学期教师水平闭卷测试。上至书记、校长，下至科任老师，同考一张卷，回答一道题。试题内容根据教育部、省州县相关师德师风建设实施文件，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《巴东县清廉学校建设办法》等文件以及各项专项整治内容制定，题型分为填空、选择、判断。

不断加大农村教师培训力度，紧抓“东西部协作”“山川协作”契机，争取杭州市、武汉市教育局帮扶，争取项目资金，培训优秀班主任、道德与法治教师、德育副校长、农村骨干教师等。恩施州教师本科及以上学历的占比68%，已向省教育厅积极争取2023年“省培计划”省本级兴师培训系列计划（学历提升）项目名额230个，未解决大学本科学历的教师计划通过教师教育综合改革实验区中的合作协议完成；近5年来，恩施州通过省级统筹招录义务教育学校教师2761人；在全省率先实施农村小学全科教师和公办幼儿园教师定向委培，2016年至2020年共招收定向委培生1986人；2020年以来，招聘“银龄讲学计划”教师121人，还通过省“优师计划”培养教师252名。

打造教师成长路径

“今年，恩施州又有9名教师获评‘楚天园丁奖’和‘湖北省农村先进教师、先进教育工作者’。”州教育局人事科负责人自豪地说。

近年来，恩施州联合多部门组织开展“恩施州名师工作室”申报评选工作，遴选恩施州首批名师工作室主持人5人；建立教研蹲点指导制度，教研员每年到定点学校听课、评课50节以上，对新进教师、薄弱学科教师强化跟踪指导；近3年来，恩施州有28名教师获省、州级荣誉称号，100余名党员教师获“两优一先”表扬。

“我州将以教师节庆祝活动为契机，把庆祝活动与师德师风教育结合起来，持续加大对教师模范典型的挖掘、宣传力度，引导广大教师牢固树立躬耕教坛，强国有我的志向与抱负，全员全方位全过程强化师德养成；探索实施教师成长工程，培养一批州内有声望、省内有影响的教育专家；纵深推进教师队伍建设改革各项重点任务，为教育高质量发展夯实根基。”恩施州教育局主要负责人说。

（全媒体记者：邵贞溪 通讯员：易继兵）