【导读】最近一段时间，我们家千与姐姐喜欢一边对着毛绒玩具念古诗，一边给小黑板敲重点。我们家即将五岁的女儿词汇量、语言逻辑思维方式让我感到欣慰之余，我也感慨亲子关系真的需要持续经营。我是湖汐育儿，职场妈妈谈育儿心得。

有能力的父母会将生活中的道理做给孩子看，带着孩子成长。能力不够的父母比较将各种负面情绪抱怨或唠叨给孩子听，熟不知，这样只会让孩子的心离父母越来越远。让孩子看到父母的成长，知道父母的成功是靠自己踏踏实实的努力积累而来的。

在陪伴的过程中，我们家经常让组词造句游戏玩起来。

1.亲子散步，带着孩子走出家门，自然世界就是组词造句的素材

在千与姐姐和千寻妹妹刚开始学讲话时，我都习惯推着婴儿车去散步，一边散步一边尝试利用身边看到的、听到的去造句。举个简单的例子，小狗，白色的小狗，调皮的小狗，一只白色的调皮的小狗在草地上散步。再讲一个很丰富的画面例子，鹦鹉，色彩鲜艳的鹦鹉，爱唱歌的鹦鹉，一只色彩鲜艳的鹦鹉在开心地说话，它最爱唱歌……

日积月累，尽管孩子一开始学讲话会有点慢，不过，当孩子开口说话时，我都能从两个孩子身上发现一个共同的特点：我们家俩娃会说话后就能熟练地使用语言，运用词句。每个孩子发育有差异，千与姐姐比千寻妹妹说话早一些，不过俩孩子都很善于用一些语气词引起大人的注意，让大人感受她们所观察的世界万物。尽管1岁半的千寻妹妹咬字不清楚，不过她爱表达的习惯雏形也出来了。

2.生活处处有美好事物值得父母带着孩子运用五感观察

我们家养了一个金鱼缸。借此机会，我们也有意识地引导孩子们运用“五感”观察。

用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用嘴巴尝、用肢体触摸。

千与姐姐喜欢围着鱼缸看小金鱼快乐地游来游去，千寻妹妹则喜欢看看妈妈在阳台栽的花花草草。小孩子稚嫩地说一些她感受到的世界印象，孩子们看看花花草草，摸摸叶子，闻闻花香，敲敲鱼缸逗一逗鱼缸的小金鱼，学会用语言表达出来。

说到亲子共读，每位家长可以想一个问题：宝宝从出生到长大，和谁的相处时间最久？

答案是：孩子跟父母的相处时间按道理是最久的！

因此，我们的宝宝很多语言是跟父母学来的。当爸爸妈妈与宝宝的相处中使用的是高质量的语言，那么，宝宝相应也会使用高质量的语言！

作为一个广东人，我自小讲粤语，深知广东人讲普通话的确很欢乐，发音不标准是常态。在给孩子们亲子阅读时，我们家会和孩子一起挑选绘本，阅读的时候大声用普通话朗读。如果让孩子自己一个人去读，大人无法理解孩子的世界，也就无法实现共读的美好亲子时光。

1.画一画，你会收获更多惊喜，孩子实现自编绘本不会太遥远。

千与两岁开始就跟着我一起画彩铅画，当时的想法很简单，让孩子去写“画”，让妈妈可以短暂拥有一段安静的写画时光。如今，快5岁的千与姐姐拿起彩铅笔有模有样，小手画一幅画，其实就是一些线条和一些圈圈点点。

不过，孩子可以告诉我，她画了什么。刚开始孩子只会一句话去描述这幅画，久而久之，孩子竟然会从一句话慢慢变成讲十句话，讲一百句话，甚至可以自编一个逻辑还算清楚的小故事。

作为一个妈妈，我原本并没有想给孩子条条框框，而孩子因为我们父母的涂涂画画而带动起来，有一个良性发展轨道。

2.拍一拍，孩子的故事用相机定格，父母不妨拍照说话。

世上无难事，只怕有心人。生活素材就在我们身边，是取之不尽，用之不竭的。

孩子出生后，拍照就是拍自己的生活，和画画一样，从点滴开始，随着孩子能力提高而慢慢提升。

父母不埋怨，遇到问题就解决问题。培养孩子语言表达能力是一个循序渐进的过程。要想孩子长大以后写文章写得好，离不开孩童时的语言词汇积累。

做生活的有心人，做亲子关系的有心家长，在分享里找到孩子的兴趣，愿更多父母从现在开始有意识培养孩子语言表达能力，喜欢听和喜欢表达。

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