中视时讯消息：（张洪祯报道）青岛西海岸新区黄岛初级中学建校于1984年，秉承“滋润生命 携手成长”的育人理念，以让生命精彩绽放的“生命教育”为学校行为文化核心，创造适合每一个学生发展的教育环境，并通过“一体两翼”的课程体系实现学生多元、和谐、持续的发展。

近年来，随着青岛西海岸新区“因材施教”人工智能+教育创新应用行动项目的全面展开，青岛西海岸新区黄岛初级中学的智慧教学环境得到了有效改善，师生信息化素养水平得到极大提升，校园信息化建设驶入快车道。

改变从点滴开始

对于有着多年教学经验的语文老师刘宁蕊来说，使用信息化手段辅助教学是一个循序渐进的过程，从两年前的不会用、不敢用，到现在已经可以熟练地使用智慧课堂串联起教学的全过程，“哲学一点解释，我对教育信息化的接受程度是一个螺旋上升的过程，是由量变到质变的转化。”

自2020年开始，青岛西海岸新区黄岛初级中学定期组织信息化专项培训，要求每位一线教师都要掌握信息化设备的使用方法。“一开始我并没有太上心，认为只要掌握了一定的技巧，就可以用好这些产品”，但刘宁蕊逐渐发现，手中的平板似乎并不简单，小小的身体里蕴藏着“大智慧”，需要去认真琢磨。

带着一股子钻研精神，刘宁蕊对智慧课堂的使用越来越驾轻就熟。课堂上，通过随机选人、小组PK等功能，让更多的同学参与到课堂互动之中，“学生的参与度也提高了，课堂效率也更高了。”课后，借助作业功能，让作业的布置、提交与批改更加简单、便捷、及时；大数据管理、手写涂鸦、朗读评测等信息技术让师生都能迅速获得信息反馈，相互交流更加及时有效。

不仅如此，智慧课堂让语文教学也更加“活了”起来。“朗读是感知作者思想感情的重要途径。以往我们都采用教师带读的形式，效果不是特别好。现在通过智慧课堂，我可以使用课件中的音乐和画面为学生营造情感氛围，帮助他们理解作者的所思所想。在那种氛围下跟读，就非常容易代入情绪并产生共鸣了。这对语文课堂教学来说是很重要的。”

师生共研，趣味教学

两年前，智慧课堂和平板教学对于英语老师邢晓苹来说是一件“完全陌生的事”，身处信息化时代，传统的教学模式早已悄然改变。课堂上，她是传道授业解惑的老师。但在课下，邢晓苹知道，自己需要学习的还有很多。而帮助她学习信息技术的，还有她的学生们。

邢晓苹形容自己的学生们“好奇心旺盛，动手能力强”，很多学生在拿到智慧课堂学生平板后，自己琢磨出了各种用法。比如，有一个学生在线上的讨论区里提出问题，就会得到很多同学的回复，这样既能快速理解当日学习的内容，又能在课后复习所学知识。课堂上，学生们还会“指导”老师使用各种功能，邢晓苹更是虚心接受。“对于这一代孩子来说，他们接触电子设备早，又有兴趣去研究应该怎么使用它，对智慧课堂的接受度比我们要快，所以在一些方面也是学生们在教老师。”

兴趣是最好的老师，正是孩子们的热情，让邢晓苹不断创新自己的智慧教学模式。她通过日常观察，发现同学们对于课件中的英文视频配音有着很高的热情。英文视频配音既可以纠正学生的英语口语发音，又能模拟场景，让学生们对单词的使用场景有更加清晰的认知。基于此，邢晓苹利用暑假创建了一个公众号，用来传播优秀的配音作品，并举办了英语配音大赛来提升学生们的学习热情。“以往我们英语学科的听读作业大多是读课本中的文章，孩子们的兴趣都很一般。但是我们从配音作业里汲取了灵感，通过趣味竞赛的方式让大家体会到英语学习的乐趣。”

顺势而为，展望未来

“我觉得智慧教育是未来教育的一个重要方向，是一股势不可挡的时代潮流。”对于智慧教育的发展，青岛西海岸新区黄岛初级中学校长王振科充满期待，“就像是很多年前，我们根本不敢想象路上有这么多汽车，时代的进步正在改变我们的生活方式和思维模式。在我看来，智慧课堂是一个开始，智慧教育的发展不可估量。”

2019年底，青岛西海岸新区黄岛初级中学跟进全区教育改革的步伐，开始全面推进智慧学校建设。校长王振科通过“新带老”的培训模式，让中青年骨干教师带头使用信息化教学设备，再推出典型人物与典型经验，一步一步在学校里推广开来，从而带动更多老教师愿意学、主动学，最终实现教师全覆盖。

为推进智慧课堂的常态化应用，学校更是将其作为各类教研活动的核心内容。“从结果上看，智慧课堂研究深、应用好的老师受学生欢迎的程度更高，所带的班级学生进步也更大。老师们觉得是被认可的，就会更加用心地去钻研教学方法，这也是一种正向的激励。”

谈到学校下一阶段的发展规划，王振科校长用“总结、反思、提高”三个词语进行了概括。“道阻且长，行则将至”，目前智慧学校建设既取得了实效，同时也不可避免地面临着一个又一个问题。而打破困境，靠的是全体教师的努力：“一方面，老师们的智慧课堂熟练程度不一样，要尽量提高学校的整体教学水平；另一方面，除了常态化授课外，如何将课堂练习与课本、教辅有效结合，是我们下一步重点关注的问题。”

利用信息技术，青岛西海岸新区黄岛初级中学正在敲开新型教与学模式的大门，形成了师生共研，趣味学习的良好氛围。未来，学校将以促进学生个性化成长规律和智慧发展为目标，推动教育教学与信息技术的深度融合，让智慧教育照亮每个孩子的未来。