2022年3月，一封凌晨2点发出的倡议书刷屏了南京家长的朋友圈。倡议书撰稿人是一位高三学生，面对突如其来的居家学习，他倡导同为高考生的同龄人争分夺秒、自觉备考，争取弯道超车，真诚质朴的文字打动了无数学生和家长。这位学生是来自南京师范大学附属扬子中学的沈乃至，他说高中三年学校教会他的不仅是知识，更重要的是独立思考、主动担当的能力。

南京师范大学附属扬子中学，地处国家级新区江北新区，是一所注重学生综合发展的高质量公办四星高中；建校30余年，培养出一批批明理精义、体健心强的精朗学子。今天，让我们一同走近这颗江北教育的璀璨明珠，了解其“至精”理念引导下的文化内涵。

精心育人 “至精”理念带来无限可能

扬子中学多年孕育的“至精”文化涵养了师生的精英风范，为学生营造了民主自由的成长氛围。课堂上，师生之间平等对话，侃侃而谈；校园里，同学们献计献策，畅所欲言。在这样氛围下，扬子中学培育出优秀的精朗学子，用骄人成绩赢得了社会的良好赞誉。

近年来，学校有一大批毕业生进入复旦大学、浙江大学、南京大学，有多名同学获评国家一级运动员，一大批毕业生选择去澳大利亚悉尼大学、加拿大多伦多大学、美国伊利诺伊大学等一流名校深造。

高考方面，学校整体推进率在本市各省级重点中学中始终名列前茅。在生源扁平化的情况下，2021年的高考业绩依旧大幅度提升，连续十六年蝉联南京市发展评估最高奖，共获得“内涵发展奖”“质量优秀奖”等六大奖项。

扬子中学是“南京市中小学体育特色学校”“南京市首批阳光体育学校”，学生们在各类体育竞赛中全面开花。2021年，2019届毕业生李玉婷参加东京奥运会，勇夺田径女子4*100第六名，此外学校学生还收获了2021全国啦啦操锦标赛一等奖、2021年南京市阳光体育节校园排球比赛高中职校组一等奖、南京市“市长杯”足球比赛高中组一等奖等多项荣誉。

精益求精 高校专家助力学生多元发展

新高考背景下，学生核心素养的提升成为重中之重，扬子中学丰富多彩的校本课程成为了教学优势。面向热爱学科竞赛的同学，学校组建了一个由南京大学、东南大学教授组成的专家团队，开设特色竞赛课程。乐学善思的学子已经交出一份份亮眼的答卷。2021年度，王亭儒同学获得江苏省物理奥林匹克竞赛一等奖；李畅获得化学奥林匹克竞赛省一等奖；孙烨、孙耀阳、黄辰梁轩、倪烨获得生物奥林匹克竞赛省一等奖。

扬子中学还被评为“江苏省青少年科技教育先进学校”。崔蔚然和张绍良获得国家发明专利；郑心妍获得第33届全国中小学生金钥匙科技竞赛省特等奖；南嘉慧、刘清阳、魏钰轩、顾文远等获得江苏省青少年创意编程与智能设计大赛一等奖和二等奖。

在扬子中学，必修课、选修课、研究课多类整合，助推学生个性化发展。音乐欣赏、文学鉴赏、竞赛辅导等选修课程多角度培养学生广泛的兴趣；羽毛球、排球、足球、篮球等活动课程让学生展现青春风采；扬子江文学社、英语沙龙、漫画社等社团助力学生展示个性、发挥特长。

精湛教艺 雄厚师资助力高品质示范高中建设

扬子中学有一个年轻且德艺双馨的教师团队。学校现有正高级教师1人，特级教师1人，市区级学科带头人52人，市区级优秀青年教师20余人，在省级赛课中获省级一等奖3人，市级一等奖14人。

学校重视教师的专业发展，与南京师范大学开展联合办学，成立“扬子中学教师专业发展学校”，将教师校本培训与教师专业发展体系化、深入化；和华东师范大学合作，以课程建设和学习生态构建为抓手，推动教师队伍专业化发展；和江苏省海安高级中学联合办学，打造“拔尖人才培养基地”，通过联合办学实现资源共享、队伍共建、学生共同培养，向着江苏省高品质高中迈进。

在近期南京市教育局发布的《关于做好首批省高品质示范高中市级创建培育工作的通知》中，南京师范大学附属扬子中学成为南京市首批入选的14所省高品质示范高中市级创建培育学校之一。

精微管理 打造理想求学乐园

园林式校园如诗如画，9万多平方米的扬子中学时常让人误以为步入了大学校园。芳草吐翠，书香飘逸，洋溢着青春朝气的校园让莘莘学子安心求学成长。学校教学设施齐全，拥有图书中心、实验中心、电教中心和体育健身中心；还有同类高中极少具备的物理数字化实验室、地理专用教室“数字星球”和“微格教室”；创客中心、机器人活动中心让学生沉浸式发明创造。宿舍四人一间，盥洗室、淋浴间一应俱全，舒适温馨；学校食堂是“南京市食品卫生A级示范单位”，让家长安心。

“崇善崇上，惟精惟一”的学校精神，“自主教育教学”的实践探索，让扬子中学成为“学生喜爱，家长满意”的高品质校园。在校园环境优美、人文底蕴深厚、教育质量上乘的南京师范大学附属扬子中学，一起成就精彩人生！

【对话精朗学子】

“老师就像我的盔甲”

学生姓名：宋欣龙（2020届毕业生）

就读学校：复旦大学

“他们就像是我的盔甲，让我拥有向前的力量。”回想高中三年，宋欣龙最感念朝夕相伴的老师们，“很感谢班主任李跃东老师对我们无微不至的心理疏导。我记得一模、二模考完，我的成绩不太稳定，班主任会找我聊天，鼓励我大胆地去直面高考。”

宋欣龙的语文成绩一直很突出，他认为这归功于语文老师的悉心指导。“汪老师的‘画鱼骨头’写作法非常实用，只要将作文材料的中心意思整理好，再整理每一段的思路并进行扩充，作文大体上不会跑题。”

在宋欣龙看来，劳逸结合是助力高效学习的重要因素。“学校有运动会、文艺节等丰富的文体活动，我还曾在元旦晚会上表演过萨克斯，这些都是美好的回忆。”

“母校给了我自由生长的空间”

学生姓名：刘佳烨（2021届毕业生）

就读学校：华东师范大学

活动课去图书馆借阅喜欢的书，饭后绕着操场一圈一圈地散步，点一首喜欢的音乐结束午休……刘佳烨直言：“扬子中学给了我自由生长的空间。”高中三年，刘佳烨的主要活动便是去学校图书馆看书，“我愿意用‘包罗万象’来形容学校的图书馆。”汪曾祺先生的抒情散文、意大利作家富有人生哲理的小说，以及《中国国家地理》等都让刘佳烨沉浸其中。

刘佳烨在高中还遇到了一群认真负责的老师。“年轻的班主任钱老师是个朝气蓬勃的小伙子，三年来他和我们一起奋斗一起成长，处处为我们考虑，为我们创造更好的学习环境。他总是用一些真实案例敦促我们好好学习，他不太会说那些冠冕堂皇的话，只有一句‘努力，奋斗！’”

从扬子中学走进大学，刘佳烨对生活永远抱有热情和期望。“扬子中学让我成为一个勇敢、充实、热爱生活的人，她不仅让我拥有一个考入好大学的成绩，也让我拥有一段珍贵的青春回忆。”

来源：通讯员 孙旭 见习记者 顾茜敏 扬子晚报/紫牛新闻记者 王雪瑞

编辑：秦小奕