11月26日—29日，黎明职业大学举行职业教育服务新质生产力高质量发展大会、职业院校高质量发展研讨会和泉州洛江校区奠基仪式等系列活动，共谋职业教育的未来与发展。

福建省教育厅二级巡视员黄荣光在致辞中指出，黎明职业大学扎根泉州、面向福建，聚焦区域产业发展需求，践行“晋江经验”，深化产教融合、校企合作，学校在国家“双高计划”建设取得优异成绩，创建职业本科工作取得重要进展，综合办学实力持续走在全省同行前头、全国前列，成为我省乃至全国职业教育的一张亮丽名片。他希望学校继续坚持立德树人，深化产教融合科教融汇，扩大开放合作，培养德技并修的高素质人才，提升服务地方经济社会发展能力，提升国际化办学水平。

研讨会上，王锋校长代表黎明职业大学致辞并对与会嘉宾的到来表示衷心欢迎。他指出，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。办学以来，学校始终锚定“培养适应社会发展需求的高素质技术技能人才”这一目标坚毅前行，积极开拓职业教育的崭新模式与多元路径，牵头组建泉州市产教融合联盟，持续深化产教融合、校企合作，打造形成“晋江经验”的职教样板、“海丝学院”的职教出海品牌、“新材料＋鞋服”的国家高水平专业群标杆等典型示范，为教育强国事业贡献了巨大力量。

职业院校高质量发展研讨会以“深化现代职教体系改革　助力教育强国建设”为主题，共设5场主题报告。其中，中国高等教育学会职业技术教育分会会长周建松作《全国职教大会精神与教育强国建设方略》报告、苏州市职业大学党委书记温贻芳作《我国职普融通的演进、成效与路径》报告、杭州职业技术学院校长徐时清作《校企共同体多跨协同模式研究与杭职实践》报告、成都航空职业技术学院发规处处长尹成鑫作《市域产教联合体的建设内涵》报告、福建社会科学院亚太研究中心主任李鸿阶作《深化产教融合校企合作，培养更多能工巧匠大国工匠》报告。

据了解，黎明职业大学是泉州唯一入选国家双高计划的高职院校，也是国家优质高等职业院校、国家人社部高技能人才培训基地。今年是黎明职业大学建校95周年暨职业大学办学40周年，举办以上系列活动，旨在共同探索新时代职业院校高质量发展的新思路、新路径，交流互鉴职业院校成功的办学经验和特色做法，会议的顺利召开对加快构建职普融通、产教深度融合的现代职教体系，推动职业教育迈向高质量发展，助力教育强国建设具有重要意义。

海峡教育报记者 苏琳

责任编辑：余龙娥