3月9日，代表小组会议期间，全国人大代表、云南省勐海县第一小学教师玉龙（左）和蒲长文代表交流。

3月8日，全国人大代表、云南省勐海县第一小学教师玉龙接到教育部工作人员电话，向她深入了解当地心理教育等相关情况。

　　原来，在3月6日的小组发言中，玉龙针对农村中小学专业心理辅导教师短缺等问题，提出在农村中小学设立专业心理辅导教师岗位，切实关注师生心理健康问题的建议。“没想到，教育部反馈这么快速，心中暖暖的。”玉龙高兴地说。

中国教育报记者 张学军