欢迎报考桂林电子科技大学

2025年，桂林电子科技大学共有74个本科招生专业，覆盖工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、艺术学七个学科门类，形成了多学科门类交叉渗透的专业格局。其中，智慧交通、智能视觉工程于今年首次进行招生，以下为新专业相关情况。

一、智慧交通

在数字浪潮与交通变革的历史性交汇点，智慧交通正加速重构未来城市发展新范式，智慧交通立足国家“交通强国”战略前沿，以新工科理念引领人才培养创新。

智慧交通

（一）深厚底蕴

智慧交通传承了交通工程专业国家一流专业的深厚底蕴。

作为跨学科专业，深度融合了数学、计算机、电子信息、通信等学科资源，融合AI、大数据与交通工程，聚焦智能交通开发与运维、车路协同、智能网联等领域，培养未来交通体系创新人才！

自动驾驶技术仿真与测试平台

广西智慧交通重点实验室

（二）人才培养

优秀师资队伍与完备教学设施是人才培养的坚实基石。

本专业汇聚了一支由交通工程、智能控制、车辆工程、地理信息系统等跨学科领域组成的优质师资团队，现有海内外知名专家近20余人。依托1个广西智慧交通重点实验室，10余个基础实验室，4个省部级和6个校级教学科研基地，构建了完善的产学研协同育人体系。

我们为每位本科生配备专属学业导师，实施“一生一策”的个性化培养方案。近年来，交通专业的学生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛、全国大学生交通科技大赛等国家级赛事中屡创佳绩，充分展现了交通专业卓越的人才培养质量。

国际化方面，已与老挝国立大学、马来西亚多媒体大学、马来西亚吉隆坡建设大学、越南城东大学、韩国圆光大学等高校进行短期交流。

依托优秀师资与一流平台与设备，学生既能学好核心特色课程，又能掌握多学科交叉知识与能力，成长为符合时代需求的复合型人才。

基础及衍生场景能力极限测试

车陆云协同系统

（三）培养目标

聚焦智慧交通产业升级需求 ，培养适应国家“交通强国” 战略，德、智、体、美、劳全面发展，具备坚实专业理论基础与突出实践创新能力，兼具社会责任感与国际视野，能系统掌握智能交通系统开发与运维、智能网联与车路协同技术、交通大数据分析与应用等核心技能，在智能交通系统开发、智能网联与车路协同、智慧交通管理等领域从事研发、设计、运维及管理工作的复合型工程技术人才。

东盟大型活动交通管理智能决策系统

南宁等轨道运营分析系统

（四）主干学科、核心课程、主要实践性教学环节

1.核心课程：数据结构，交通管理与控制，操作系统，信号与系统分析，交通仿真技术及应用，交通大数据分析，交通信息感知技术，嵌入式系统原理及应用，交通信息物理系统，计算机网络，图像处理与机器视觉，人工智能与云计算，智能网联汽车技术、交通地理信息系统、智能交通安全、现代控制理论、智能网联测试、物联网技术、自动驾驶等。

2.主要实践性教学环节：智慧交通技术创新创业实践，物理实验，机械工程训练，程序与算法综合训练，嵌入式系统原理及应用课程设计，图像处理与机器视觉课程设计，人工智能与云计算课程设计，汽车驾驶实习，车路协同基础实验，智能交通系统综合设计，智能网联综合设计，专业认知实习，生产实习和毕业设计。

车路云协同系统

车路云协同系统

（五）就业情况

就业质量是衡量专业建设成效的核心指标。交通专业毕业生持续保持较高质量就业态势，近年平均就业率达90%，呈现多元化发展格局：

1.升学深造方面

近20%毕业生进入国内外优质学府继续攻读研究生，包括：

国内：华南理工大学、大连理工大学、广西大学、大连海事大学等高校；

国际：新加坡国立大学、老挝国立大学、马来西亚多媒体大学等国际院校。

2.就业去向方面

国有企业（占比10%）：主要分布于中国交建、中国移动、广西交通投资集团有限公司（广西交投）、广西新发展交通集团有限公司等大型央企及省市重点国企；

政府事业单位（占比2%）：涵盖交通运输管理、城乡规划等职能部门；

行业领军企业：包括华为、比亚迪等科技龙头企业，以及新兴互联网平台企业。

特别值得关注的是，约20%毕业生投身智慧交通、车联网等新兴领域，充分彰显专业的前沿性与行业适应性。

车路协同测试平台升级

二、智能视觉工程

聚焦计算机视觉算法与工程实践深度融合，涵盖图像识别、三维重建、智能感知等领域，为视觉算法设计、智能装备开发、自动驾驶与智慧交通等场景培养跨学科创新人才！

（一）专业概况

国家为聚焦科学前沿和关键技术领域，于2024年教育部将智能视觉工程专业正式纳入本科专业目录，属于电子信息类专业。作为广西高校唯一智能视觉工程招生专业，于2025年获教育部审批通过。发展智能视觉工程专业，吻合国家《新一代人工智能发展规划》，是部署构筑我国人工智能发展先发优势的重要战略途径。该专业是光学传感、人工智能、机器视觉等领域交叉融合的新专业，具有跨学科特性。

（二）培养目标

（三）主干学科、核心课程、主要实践性教学环节

1.主干学科：光学工程；

2.核心课程：数字图像处理（双语）、3D计算机视觉、机器学习与模式识别（双语）、嵌入式系统原理及应用、光电检测原理及应用、神经网络与深度学习；

3.主要实践性教学环节：新生项目课、工业智能视觉检测与测量实验、机器视觉认知与入门实践、程序设计训练、数模电综合工程设计、嵌入式系统视觉应用实验、OpenCV与深度学习应用实验、智能视觉导航机器人设计、智能视觉引导分拣系统设计、毕业设计等。

（四）就业方向

毕业生可在高新技术企业、科研院所从事视觉算法设计、AR/VR开发、工业视觉检测、智能装备开发、医疗影像诊断、自动驾驶与智慧交通、智能遥感等，投身国家新一代人工智能发展领域。

来 源 | 桂林电子科技大学微信公众号

图 文 | 建筑与交通工程学院、光电工程学院

美 编 | 黄雨嫣、黄箫艳、邓晴（招生志愿者协会）

编 审 | 建筑与交通工程学院、光电工程学院、张娅、许文清（招生志愿者协会）

校 对 | 鲁家亮 、罗福

审 核 | 王再新、 胡佳媛 、徐志超