作为全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室负责人，肩负支部党建和学科建设双重任务，资源环境学院教授张宝庆与水文系教工党支部29名党员一起深耕在教育教学、科研攻关、人才培养一线，在支部建设工作中积累了丰富的经验，探索出一条特色鲜明的“党建+”融合之路，将支部堡垒牢牢筑在服务国家重大战略的最前沿。

“党建+科研”：深度融合，服务国家战略

资源环境学院水文系教工党支部以兰州大学水利工程学科团队为基础，支部党员均有着相似的学科背景，科研方向高度聚焦。在这样一个专业特色聚焦的党支部，如何让党建与科研“同频共振”？张宝庆的秘诀是：“党建是引领，教学科研是主业，主业做好了，党建工作才算做好了，这两个领域从更深层次来说是一体两翼，要立足主业让党建接地气、接师生气。”

水利事业关乎国计民生，许多大型水利工程的建设与发展都离不开党的引领。水文系教工党支部一直推行党建与科研深度融合，积极与科研部门、省内高校、相关企业的党支部开展共建，让支部共建活动成为团队开展科研工作、广泛交流分享的“新赛道”。

张宝庆带领团队长期致力于西北旱区生态水文与水文气象研究，深度参与黄河流域生态保护和高质量发展相关调研，部分研究成果被国家发改委采纳，直接支撑《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》的编制，在雨水资源利用、防汛抗旱、西部地区能源发展等方面撰写详细的研究报告，为区域生态文明建设和经济社会发展贡献智慧与力量。

在采访中，张宝庆指出，西部地区是我国新能源战略发展中的重要基地，但是由于风电和光伏在发电上具有天然的不稳定性，需要稳定的储能设施加以支撑，水资源在储能这一领域非常重要，是新能源充分发挥作用、助力经济社会发展的重要载体，水文系教工党支部联合中国电建、电力投资集团等相关单位以支部共建为抓手，深入开展水文水利科研，正是响应国家需求的直接体现。

下一阶段，水文系教工党支部将以国家重大战略为引领，以支撑新能源发展为重点，深度参与西北地区水资源开发与抽水蓄能电站建设，为区域新能源发展提供有力支撑，“党建和科研一定是密不可分、深度融合的。科研的根，就扎在党和国家的需求里。”张宝庆老师说道。

“党建+教学”：润物无声，铸魂育人

如何将“课程思政”有机融入日常教学，让青年学生真正感受到水文水利专业在社会发展中的价值，是张宝庆与支部老师们一直持续探索的重点。为此，张宝庆提出了“课程+科研+实践”的育人模式，创新实施“师生结对共建、教研融合共创”机制，构建“课程思政—专业实践—学术创新”三位一体育人共同体。

水文系教工党支部经常组织支部师生赴祁连山、黄河流域等地开展实地调研，每一次野外考察，除了带上相关的科研设备之外，他们总会特地带上一面党旗，“这是一种精神引领”。在每一次实习动员大会上，带队教师都会围绕生态保护、水文水利研究、重大水利工程建设等，向同学们详细讲解水文水利专业是如何服务于社会经济发展的，引导学生思考专业学习所能发挥的社会价值，在润物细无声中融合课程思政，增强学生“报效国家、服务社会”的使命感。

支部党员在两弹城学习

今年在学院党委的支持下，张宝庆带领教工党支部联合本科生、研究生党支部前往绵阳市两弹城开展主题党日活动，深入了解“两弹一星精神”与“科学家精神”。“干惊天动地事，做隐姓埋名人。”是两弹城的标语，也是给所有党员带来最深触动的一句话。“这和兰大的精神也非常符合，科研需要这份‘不怕牺牲’的执着。”张宝庆也想把这句话送给支部党员与青年教师：“‘干惊天动地事’就是做一流的、最前沿的、顶天的科研，就是做有用、实用、服务于国家需求的工作。‘做隐姓埋名人’就是希望青年教师以热爱投入工作当中，多寻找精神价值和长远目标。”

谈及如何做好“党建+”工作，张宝庆提炼出两个关键词。第一个关键词是“热爱”，热爱自己的岗位，热爱自己的事业，以热爱的状态去感染周围的人。第二个关键词是“不怕”，就是当我们觉得这件事是正确的、有意义的，那就尽最大努力往前推进。热爱是火种，不怕是担当，这共同构成了支部前行的双引擎。

内容来源 | 兰州大学党委宣传部（融媒体中心）

文 | 王梦瑶

编辑 | 刘璇璇

责编 | 彭倩